admin 发布：2023-11-17 22:10 14
1、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。活动准备：经验准备：知道有关京剧脸谱的知识，包括名称、种类、颜色及角色等方面的内容。物质准备：（1）收集有关脸谱的图片及文字资料。（2）绘画材料若干。
2、幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
3、幼儿园中班教案《脸》1 活动目标 尝试识别各种水果的切面，并装饰娃娃脸部的各个部位，表现有趣的娃娃脸。 活动材料 活动过程 看看认认 教师展示各种水果，请幼儿说一说它们的名称。
方脸和圆脸课后反思：小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征，容易形成定势。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。
给他们取个名字，(方脸爷爷和圆脸奶奶)讲故事，找出方和圆 “山脚下住着一户人家”到“好，就这么定啦，分吧。”请小朋友帮忙找一找，看看哪些东西是方的，哪些东西是圆的。
组织中班幼儿观察大班幼儿玩球。 大、中班幼儿结对子一起玩。 两对幼儿在一起玩球，三对幼儿在一起玩球。 全体幼儿排成四行练习在操场里滚球。 每个幼儿两腿分开，并排成一纵队。
于是，今日我开展了一个语言教学活动《方脸和圆脸》。
1、幼儿互相评价，并大胆展示自己的作品，分享成功的喜悦延伸活动：给脸谱添画头饰。
2、同时每个环节的衔接也稍显急促，没有给幼儿充分表达表现的时间，我想在以后的活动中我会更好地把握每个环节。 幼儿园大班美术优秀教案《京剧脸谱》含反思2 活动目标： 欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱的独特魅力。
3、在今后的教学实践中，我将不断引领幼儿感受中国传统艺术的魅力，同时我也将不断探索美术欣赏教学实践活动，在提升幼儿欣赏美、感受美的同时使自己的欣赏水平不断的得到提升。
4、大班艺术教案京剧脸谱 篇1 活动目标： 认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。
5、幼儿园大班美术教案京剧脸谱1 【活动目标】 欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱夸张的色彩和形象。 能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 体验填彩版画活动的乐趣。 【活动准备】 PPT课件、音乐。
1、表情幼儿园中班语言教案1 【活动目标】能分辨基本的表情如开心、生气、伤心、害怕等，并对表情作出正确判断。尝试体验和表达不同的毒情变化，感受积极的情绪。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
2、这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水，现在我来尝其中的一种，请你们根据我的表情，猜一猜我尝的是什么味道的水。
3、知道不同的心情有不同的表情。了解保持好心情的方式。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动重难点：知道不同的心情有不同的表情。了解保持好心情的方式。
4、（一） 品尝各种味道的食物，感受各种味道与表情 师：老师这里有一些味道很特别的食物，请小朋友上来尝一尝，大家仔细看他们的表情。引导幼儿感知眉毛、眼睛、嘴巴与表情的关系，并做出各种表情。
5、下面是我精心整理的表情变变变中班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 表情变变变中班教案1 活动目标： 通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。
6、请幼儿观察各种表情，并表达自己的心情，高兴，开心，困倦。
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