admin 发布：2023-09-07 22:00 159
．环境描写。在写人时，环境是为了衬托人物美好的心灵，跟人物的心灵是相关的，不能够随便插入无限的环境描写。比如：在人伤心的时候，感觉天特别灰，下雨尤其更伤感。在人高兴的时候，感觉天特别蓝，空气特别清新。
生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》，作文指导《小学作文教学设计》。 生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。
要写好写人为主的作文，应当从以下几方面入手： 写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
突然又一道光掠过天空，我们又都回到自己身体里啦，我和妈妈正一起看书。我觉得当妈妈真不容易啊！【篇二】和父母互换身份四年级作文450字 今天，老师给我们布置了一个作业——和爸爸妈妈“角色互换”。
和妈妈换角色小学作文1 上周星期五，老师布置一项作业，让我们和家长互换角色，体会做父母不易的感觉，我选择了与妈妈换角色。周末早上我六点半就起床了，穿好衣服，叠好被子，刷牙洗脸，然后做早饭、吃完早饭后去买菜。
妈妈真辛苦身份交换作文400字 在我的日常生活和学习中，爸爸妈妈给予我无微不至的关怀。 他们每天接送我上学、放学，我读书回家给我准备好可口的饭菜，给我检查作业……重复着最平常的事情，就是为了能让我更好地学习和生活。
互换角色 我在家里当了一天家，我体会到了父母的辛苦。 早上，我6点钟起床，先去煮饭、然后去炒菜，在炒菜时我的心怦、怦地跳了起来，因为这是我第3次炒菜，所以有一点小小的紧张，不过炒着炒着我就不紧张了，毕竟我不是第一次炒菜。
一天早上妈妈正在厨房里准备早餐。我起床后正在读书刷牙。突然一道光掠过窗外，我不禁闭上眼睛。当再次睁开眼睛时我就发现自己到了妈妈的身体里。而妈妈的灵魂似乎钻到了我的身体里。
我家有爸爸、妈妈，还有我——她们的宝贝女儿，组成了一个三口之家。我的妈妈，长长的头发梳理得很整齐，清秀的眉毛下有一双迷人的眼睛，有张樱桃小嘴。
爸爸妈妈揉揉眼睛，刚想张口说我，也许突然想到今天我们交换了，闭上了嘴。
在周末的时候，我会带着我的孩子一起去公园玩，一起放风筝，一起野餐。有空的时候，我还会带他到乡下，和他一起到小溪里捉鱼，到农田里耕种，让他体验乡村生活。给孩子一个快乐的童年，是我这个爸爸最大的心愿。
妈妈的眉头皱起来了，像吃了苦瓜，看我小心翼翼的样子，又把苦瓜脸变成了菊花“老公，快来尝尝，你女儿很有创意吗。
我给妈妈讲了前因后果，妈妈听了后，笑了起来，哈，哈，巧克力是没有生命的，怎么会发芽呢？傻孩子 ！我也不好意思的笑了起来。
在这骄阳似火的暑假里，蝉在树上“知了，知了”的叫个不停，小狗趴在地上伸出鲜红的舌头，我呢，除了写作业还是写作业，闲下来就看看小学生同步作文书。
可是我女儿坚持要吃菜，她只好自己去厨房做饭了。于是我们的角色互换只好到此结束。今天我虽然只当了半天的妈妈，却感觉好累！我想妈妈在平时每天都干那么多活，从早到晚该是多么辛苦啊。我们没有理由不爱自己的妈妈。
今天是星期五，老师让我们与家长交换角色。下午放学后，我连蹦带跳地回到家，兴致勃勃地对妈妈说：“老师让我们写一篇作文，要和家长换角色。妈妈，我们娘儿俩换换吧！”“你？能行吗？”妈妈有点不相信。
今天是星期五老师让我们与家长交换角色。 下午放学后我连蹦带跳地回到家，兴致勃勃地对妈妈说：“老师让我们写一篇作文，要和家长换角色。
关于和妈妈互换角色的一天作文怎么写呀，相关内容如下：如果和妈妈互换角色的一天，我的日常生活将迎来巨大变化，需要从各个方面做出相应的调整。
与家长互换角色的体会心得：周五晚上，老师发来了一条有趣的消息，建议同学们在家里进行“角色互换”活动。就是由我和妈妈互换角色做事情，我当家做主，妈妈当孩子。第二天早上，我早早地起床，开始了我的“当家做主日”。
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